分针转过三圈,一辆黑色车子驶入了霍家大门。
在以前班干部评选的时候,且不说里面的勾心斗角或者老师偏袒或者成绩好的才能当选等等,选上以后老师从来没有说过一句你们是为普通学生服务的,有的都是你要领导他们你要监督他们从小就学会指使别人,这么一点点的小权利就这样神气,长大了真当官了,谁知道是什么样的官。
也不说历史中有太多的政治因素,我觉得这在任何国家和政权都是这样。对历史人物的判断也只能是说通过历史书上记载我对某某某的看法是什么什么。历史毕竟是过去的事情,任何人包括答案也不能给到那么精准。
霍先生。慕浅在他旁边的沙发里坐了下来,听说昨晚是您带我回来的,我能知道是怎么回事吗?
慕浅却是个不怕喝酒的,与他一杯接一杯地喝,喝到沈星齐都有些眼花了,她却还是淡然自若的模样。
记者?霍靳西缓缓吐出一口烟圈,模糊了眉目,从前想着当画家的人,怎么会当了记者?
林夙于是向沈星齐告辞,挽着慕浅缓步离开。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
一时间沈氏的人都热热闹闹地凑了过来,慕浅来者不拒,照单全收。
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