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剧情简介
贺勤把u盘插上，打开里面的一个表格：我们几个老师给大家分了个学习小组，通俗点说就是结对子，两人一组互帮互助，大家各有所长，都拉对方一把，争取期中期末咱们的同学，成绩都能上个新台阶。
孟行悠把手机还给孟父，挽住父母的手，开开心心往前走：我就知道哥哥不是狠心的人。
全班同学笑到不行，许先生一拍讲台，火气更大：孟行悠，你给我站起来！
不耽误，学习和社交都需要用心，这才是全面发展。孟父仗着最近在家养病，是个娇弱病号，把平时不敢说的都说了，我们要做开明的家长，跟孩子平等相处，你这不准那不准的都是封建思想，过时咯，只会把孩子越推越远，老婆你要多学学我，与时俱进，跟孩子走在同一个方向。
很不幸，一周过去，只有一天是迟砚在请客。
遭受许先生和迟砚的两重刺激之后，孟行悠这三天好像转了性子，理科卷子不刷了，天天捧着文科又是刷题又是背题的，起得比鸡早睡得比狗晚，现在连作文范文都背上了，简直不要太可怕。
孟父听着也不是滋味，叹了口气：再找机会，慢慢来吧。
裴暖自己也是爱美的，嘴上抱怨, 可心里也知道这是为了自己好, 裴母让她不吃, 她也没多说嘴，放下筷子就去沙发坐着了。
景宝随声附和，声音更小，也是怨念深重：就是，哥哥别吵，你嗓门好大。
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